In dit tekenspel verzin je een vervolg op een gegeven tekening, zoals ik bijvoorbeeld heb gedaan met de twee autootjes die op een muur afrijden. Jij had vast een ander vervolg in gedachten, dat is juist het spel.


Oefening: Download en print een of meer van de volgende voorbeelden of teken ze na. Verzin in het lege kader een vervolg op het eerste plaatje. Je mag alles wat je wil veranderen en toevoegen. Het is geinig om dingen te verzinnen die in het echt helemaal niet kunnen.






Suggestie voor leerkrachten in het basisonderwijs (vanaf groep 6): geef iedere leerlingen een onderstaand uitgeprint A4 blad met twee lege kaders. Laat een voorbeeld groot op het white board zien. De leerlingen gaan vervolgens het tweede plaatje verzinnen. Herhaal met een tweede voorbeeld. Laat de kinderen hun resultaten met elkaar vergelijken.
EXTRA: misschien vind je het leuk om dit tekenspel met iemand anders spelen. Je kunt daarvoor onderstaand A4 blad met twee lege kaders uitprinten (ieder één blad) of zelf kaders tekenen. Vervolgens bedenken jullie allebei een vervolg op elkaars eerste tekening.

