De drie niveaus
De drie niveaus hebben een oplopende moeilijkheidsgraad: In niveau 1 ligt het accent op vlakke vormen en structuren.
In niveau 2 wordt aandacht besteed aan compositie en de suggestie van 3D/plasticiteit. In niveau 3 speelt perspectief een grotere rol.
 

Materialen
Standaard formaat tekenpapier (bijv. A4, A3), e
en lekker tekenpotlood (HB/B/2B), kleurpotlood, een goed gum en een puntenslijper. Materialen zoals fineliners zijn prima maar niet noodzakelijk. Digitaal tekenen (bijv. op een iPad) is ook een mogelijkheid. 

Het idee achter deze lessen:
In Coronatijd zaten scholieren thuis. Ik kwam toen op het idee om mijn tekenlessen van de afgelopen 25 jaar op een coherente manier online te gaan aanbieden, mogelijk als aanvullend lesmateriaal voor docenten. Kinderen/jongeren vanaf ongeveer 9 jaar (en uiteindelijk ook volwassenen) verwachten steeds meer dat ze concreet iets leren van tekenles. Hoe teken je bijvoorbeeld vleugels of mensfiguren een beetje realistischer? Hoe kom je op leuke nieuwe ideeën voor tekeningen? De bron van mijn lessen is wat dat betreft de tekenkunst zelf, van meesterwerken uit de kunstgeschiedenis tot fantasierijke illustraties en strips. Tekenles en kunstbeschouwing in één! Natuurlijk heeft de ene leerling, jong of oud, meer talent dan de ander (net als bij sport, taal, rekenen, muziek etc.), maar met goeie voorbeelden en oefeningen kan iedereen die dat wil concreet iets leren en daar op ieder niveau voldoening uit halen.  Ik heb bewust gekozen voor potlood als laagdrempelig materiaal en voornamelijk het tekenen in lijn, waardoor de nadruk ligt op communicatieve onderwerpen die de verbeelding van leerlingen prikkelen. Uiteraard is er niks mis mee om ook andere materialen voor mijn lessen te gebruiken. Met grote dank aan de ontwerpers van Hollands lof Haarlem die de website vormgeven. 

Over de auteur:
Rogier
van der Erve studeerde  in 1991 af aan de Rietveld academie met als specialiteit tekenen en vrije grafiek. In 1993 behaalde hij zijn eerstegraads bevoegdheid tekenen/kunstgeschiedenis aan de HKU en een master Kunst algemeen aan de Open Universiteit. Sinds die tijd heeft hij 20 jaar als tekenleraar gewerkt met kinderen in de bovenbouw van de Katholieke Montessorischool Bussum. Van 1994 to op heden werkt hij als docent kunst in de examenklassen vwo en havo aan het VAVO Rijnmond College te Rotterdam.